学校に行けないまま夏を迎えた君へ。そしてその保護者の方へ。
学校に行けないまま夏を迎えた君へ。そしてその保護者の方へ はじめに ――“動けない夏”が、“動き出せる夏”になることもある。 春、学校が始まっても行けなかった。 行かなきゃと思いながら、体も心も動かなかった。 気づけば夏...
高崎の小中学生 発達障害・不登校はお任せ
学校に行けないまま夏を迎えた君へ。そしてその保護者の方へ はじめに ――“動けない夏”が、“動き出せる夏”になることもある。 春、学校が始まっても行けなかった。 行かなきゃと思いながら、体も心も動かなかった。 気づけば夏...
“誰かが何かをしてくれる”から、“私たちが創っていく”へ ―― 未来は「受け身」じゃなく、「共創」で拓くもの ―― いつの間にか「誰か任せ」になっていないか? 「国が動いてくれたら…」 「学校が変わってくれれば…」 「誰...
活動報告 *アイスブレイク(動)、学習タイム(静)、外あそび(動)、昼食(静)、室内あそび(動)、振り返り作文(静) 今日の参加者は3名。生徒、絶賛募集中‼️ 朝きたら1日の流れを確認します。...
支援の輪が、子どもたちの未来を変える ―― 一人では届かない未来も、「つながり」で拓ける ―― 子どもが一人で頑張らなければならない社会でいいのか? 不登校、経済的困難、孤立、虐待…。 今、日本の子どもたちは、見えない壁...
活動報告 *アイスブレイク(動)、学習タイム(静)、外あそび(動)、昼食(静)、室内あそび(動)、振り返り作文(静) 今日の参加者は4名。生徒、絶賛募集中‼️ 朝きたら1日の流れを確認します。...
フリースクールは“逃げ場”ではなく、“もう一つのスタート地点” ―― 子どもが「自分のペースで歩き出す場所」 ―― 「フリースクールに行くのは逃げだ」と思っていませんか? 「学校に行かないで、フリースクールに通うなんて甘...
“普通の子”なんていない。だからこそ、選べる社会を ―― 子ども一人ひとりが「その子らしく」生きられるために ―― 「普通でいいから…」という言葉の違和感 保護者の方からよく聞く言葉があります。 「うちの子、普通でいいん...
不登校は“本人の問題”ではなく、社会の課題だ ―― 子どもが声を上げられない社会でいいのか? ―― 「どうして学校に行けないの?」と責める前に 不登校になる子どもに対して、ついこんな言葉をかけていませんか? 「甘えている...
活動報告 *アイスブレイク(動)、ポケカ講習、昼食(静)、室内あそび(動)、振り返り作文(静) 今日の参加者は8名。生徒、絶賛募集中‼️ 本日はポケカ講習会を実施しました。 活動...
活動報告 *アイスブレイク(動)、学習タイム(静)、外あそび(動)、昼食(静)、室内あそび(動)、振り返り作文(静) 今日の参加者は1名。生徒、絶賛募集中‼️ 朝きたら1日の流れを確認します。...
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